โครงการพัฒนามาตรฐานหลักสูตรและแบบทดสอบทักษะ ภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี

โครงการพัฒนามาตรฐานหลักสูตรและแบบทดสอบทักษะ ภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี

         สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ โดยกองส่งเสริมวิชาการและงานวิจัยได้ดำเนินโครงการที่เปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วมจากบุคคลภายนอก โครงการพัฒนามาตรฐานหลักสูตรและแบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี   เมื่อวันที่ 14-16 กุมภาพันธ์ ๒๕๖9 ณ ห้องประชุมชั้น 4  อาคารเทคโนโลยีสารสนเทศ สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ ศาลายา

     
ประเด็นหรือเรื่องในการมีส่วนร่วม

       พิจารณามาตราฐานหลักสูตรและจัดทำคลังแบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี  และเพื่อให้หลักสูตรและแบบทดสอบ BPI – TOEP มีความทันสมัย มีคุณภาพเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน CEFR  เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามศักยภาพและสามารถพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่อง บรรลุตามวัตถุประสงค์และสอดคล้องตามปรัชญาในการผลิตผู้สำเร็จการศึกษา ตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงาน และสังคม

สรุปข้อมูลของผู้มีส่วนร่วม

        โดยสถาบันฯ ได้รับเกียรติจากผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก คือ ดร.ธนากร ทองประยูร คณบดีวิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ผศ.ดร. วชิรพงษ์ แหยมตุ้ย หัวหน้าภาควิชานานาชาติศึกษา วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ มีความรู้ ความสามารถ เกี่ยวกับการจัดทำหลักสูตรและแบบทดสอบภาษาอังกฤษ  มีคุณภาพเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน CEFR  เป็นวิทยากรในการพัฒนา หลักสูตรและแบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษ  

ผลจากการมีส่วนร่วม

        สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ดำเนินการโครงการพัฒนามาตรฐานหลักสูตรและแบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี พิจารณามาตราฐานหลักสูตรและจัดทำคลังแบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี  ตามกระบวนการ ดังนี้

       1) แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี BPI - TOEP (BPI-Test of English Proficiency)  
       2) จัดประชุมเพื่อพิจารณา แบบทดสอบส่วนที่ 1 ให้ตรงตามข้อเสนอแนะจากผู้ทรงคุณวุฒิให้ตรง ตามเกณฑ์มาตรฐาน CEFR วันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 9.30 น. ณ ห้องประชุมชั้น 4 ตึกสำนักงานอธิการบดี  
       3) จัดประชุมเพื่อพิจารณา แบบทดสอบส่วนที่ 2 ให้ตรงตามข้อเสนอแนะจากผู้ทรงคุณวุฒิให้ตรง ตามเกณฑ์มาตรฐาน CEFR วันที่ 12 มีนาคม 2569 เวลา 9.30 น. ณ ห้องประชุมมหาเสนานุรักษ์ ชั้น 2 
      4) ดำเนินการทดลองจัดนักศึกษา 2 กลุ่ม เพื่อดำเนินการ ทดลองให้ทำแบบทดสอบเพื่อวิเคราะห์ความยากง่ายของตัวข้อสอบ
          กลุ่มที่ 1 ทดลองแบบทดสอบ วันที่ 24 มีนาคม 2569 ณ ห้อง 302 ชั้น 3 ตึกคณะศิลปศึกษา
          กลุ่มที่ 2 ทดลองแบบทดสอบ วันที่ 25 มีนาคม 2569 ณห้อง 304 ชั้น 3 ตึกคณะศิลปนาฏดุริยางค์
      5) นำผลการทดสอบสรุปภาพรวมของการทดสอบโดยวิเคราะหข้อเสนอแนะและผลคะแนนค่าเฉลี่ยเพื่อวิเคราะห์ความยากง่ายของตัวข้อสอบ ให้ผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณา
      6) รายงานรายละเอียดการวิเคราะห์ข้อสอบ สรุปผลให้ผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณาต่อไป

การนำผลจากการมีส่วนร่วมไปปรับปรุงพัฒนาการดำเนินงานของหน่วยงาน

      ได้นำข้อเสนอแนะจากผู้ทรงคุณวุฒิไปปรับแก้ไขข้อมูลหลักสูตรและแบบทดสอบภาษาอังกฤษ